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nach Ewert, Neurobiologie des Verhaltens (1998):

Beim assoziativen Lernen werden zwei unabhängige Ereignisse miteinander verknüpft.

der Witterung

Der Hund nimmt eine (menschliche) Witterung auf und folgt dem Geruch bis zur stärksten Intensität, der Geruchsquelle Mensch.

• Suchtechniken > Differenzierung > Trümmer + Fläche
  

Hundeausbildung bedeutet: Dem Hund etwas/ein Verhalten beizubringen, das er noch nicht kann.

Um dies zu erreichen, ist es notwendig, sich mit der Lerntheorie und dem Lernverhalten des Hundes auseinanderzusetzen.

Der Hund verlässt die Richtung, in die er geschickt wurde, weil er (menschliche) Witterung in die Nase bekommen hat (oder nicht gelernt hat, länger in die vorgegebene Richtung zu laufen).

Auch: Die Suche beenden durch Reaktion auf einen anderen Reiz (Wild)

Verhaltens des Hundes, das sich durch unterschiedliche Mimik, Körperhaltung, Augenstellung, Schwanz- und Ohrenstellung und den Kombinationen derselben und Lautäußerungen zeigt. Bestandteil des innerartlichen Kommunikationssystems der Hunde.